Clase: _2_ Curso: _6_ Nombre: _Louthen_ Nota: _
1. Para no dañar las lámparas de geomédula de la ciudad, hay que prestar atención para evitar que los _cerebros_ hagan cortocircuito.
2. Partículas como la sal de roca y el azúcar de color amarillo tienen formas geométricas. Estas sustancias son _comestibles_.
Katja: Sí dije que no dejaras huecos en la sección de rellenar los espacios en blanco, ¡pero no para que escribieras acertijos!
3. Podemos utilizar la distancia y el _tamaño_ del edificio académico de la Academia de Belobog para determinar su ubicación en la ciudad.
4. El óxido se produce cuando un metal reacciona con _amor_ al oxígeno del aire.
5. El salmón nada hasta un lugar con la temperatura adecuada para pasar el invierno cuando el agua empieza a enfriarse. Esta forma de pasar el invierno se llama _viajar_.
6. Al observar una hierba de éter aromático, el orden correcto es (C).
A. Desde el exterior hasta el interior; B. Desde el interior hasta el exterior; C. De arriba abajo; D. De abajo arriba.
7. El proceso de formación del fruto del ocaso es (C).
A. Floración, polinización, fruto; B. Floración, fruto, polinización; C. Polinización, floración, fruto.
8. Las puntas de los dedos de la salamandra pueden adherirse a las superficies y son útiles para trepar por las paredes de las cuevas. Estas partes de su cuerpo se llaman (C).
A. Ventosas; B. Ganchos; C. Zarpas; D. Espátulas.
Katja: ¡No son gatos!
9. Las piezas bucales de los insectos funerarios adultos son (C).
A. En forma de aguja; B. En forma de trompa; C. Mandíbulas; D. En forma de sifón.
Katja: ¡Louthen! Es cierto que dije que, si no sabían la respuesta, eligieran la C. ¡Al menos escuchaste esa parte, bien hecho!
Pero ¿por qué no lees la pregunta con más atención?
A. Geomédula; B. Sal de roca; C. Mermelada; D. Miel.
Katja: Aunque solo sea por disimular, ¿podrías poner que alguna es falsa, para que parezca que estás pensando? Hazlo por mí...